办理家务的艰难与孩子教育之间的界限已经变得模糊不清。父亲刘向上和其他家长一起愤怒的抱怨着关于他的孩子们，刘果宁和刘果宝日渐难以教育的现象。刘果宁一直是个调皮的孩子，而现在，刘果宝的行为也开始让人头痛，诸如，病态的拖延习惯，一旦犯起，会连带着连最基础的事务也变得无法进行。解决这一问题的尝试，只会使观众想要彻底摆脱她。

　　另一位父亲杨明彪与他的孩子初一也存在一些问题。初一的挑食习惯和对不想吃的食物的坚决拒吃让杨明彪疲于应对。乔治秀的唐晓薇也理解了这种父母的痛苦，她觉得所有的孩子都有让人头疼的一面。唐晓薇在此背景下向刘向上寻求意见，即如何处理一个只愿意读书而不愿意积极参与体育活动的孩子，即便意味着成为书呆子。

　　进一步的，唐晓薇提出为他的孩子马子恒注册一个跆拳道课程，刘向上却认为需要先咨询孩子的意愿。为了解决孩子们的问题，刘向上提出了一个新的想法，即创建一个家长群组，详细讨论孩子们在学校遇到的问题。在群组里，他们可以互相交流意见，为彼此提供精神上的支持。唐晓薇对此表示赞同，这个互助群体很快就诞生了。

　　另一方面，戴静也在尝试解决刘果宝缠人的问题，而杨明彪就要逼自己的孩子初一改掉挑食的习惯。但是当他对初一发脾气时，初一被吓哭了，景婷婷看着这一切，只能心疼的让杨明彪减轻他的口气。马子恒被叫到外面，花一个小时的时间和老人们一起玩，但是当他被唐晓薇看见的时候，她非常生气，直接把他叫走了。

　　尽管如此，所有的家长都感到，在照顾这些淘气的孩子上似乎有些力不从心。事情的发展让他们开始意识到，必须采取新的教育方法。为了激发他们的孩子的积极性，其中一些家长更是制定了一些创新的激励方法，比如戴静就打算使用特制的方法对刘果宝进行管教。

　　然而，即使是在这种压力之下，父母们也发现了孩子们的某些美好的一面。刘向上看到刘果宁自己主动收拾东西，内心深感欣慰。而十五也设法为初一指导真理，让他产生了一些积极的改变。如此一来，所有的父母在讨论孩子们的事情时，也发现每个孩子都有着显著的改变和进步。

　　有些家长如杨明彪和戴静，他们认为这种变化是深感希望的，但他们还想进一步刺激孩子们的成长。于是，他们开始提出一些改变自己的方法，比如，采取更专业的教育方法，或者给予孩子们更多的奖励，如戴静提出如果儿子考到前二十名就给他买电脑，这使得儿子刘果宁满心欢喜，激发了他更大的学习热情。

　　在这个过程中，家长们对自己孩子的了解也在不断加深，同时，他们也意识到，为了更好地引导孩子，他们自身也需要做出改变和尝试新的方法。通过日复一日的互动和交流，他们了解到，孩子们也对他们有了更深的理解。于是，每一位家长都开始致力于塑造一个更健康和和谐的家庭环境，做出更多的耐心和朝气以应对正在成长中的孩子。