天台上摆着心形的蜡烛，方予可郑重的告诉林林“我就是羽神”，两人在月亮底下，四目相对。周林林来上课看到了方予可，朱莉说肯定是来陪她上课的，不过也没有位置了，林林只能挨着方予可了，他说他对工业设计的课也很感兴趣。顾老师问了第一个问题，关于设计的本质是什么，王婕回答的很好，答案也很标准，但不是他想要的，没人举手的话，他就只能点名了，便让工业设计系最有名的周林林回答一下这个问题，林林和方予可都惊讶了一下，林林站起来以后还没回答，顾老师就告诉她，如果不想回答这个问题的话，他可以换一个，那就是他想问方予可是一个什么样的人，两个人略微有些尴尬，林林选择回答上一个问题，便捷与优化，以人为本是设计专业的本质，但设计专业不仅仅是一个冷冰冰的专业，我们设计的产品，其实也是使用者的朋友，它会陪伴在你的身边，倾听你的感受，在你需要的时候提供帮助，带来便捷，而且也可以展示给人们，生活其实可以有更有趣的状态，老师点了点头，觉得很好，并且问她最喜欢的设计师是谁。林林回答是菲利普·斯塔克，老师告诉她，斯塔克今年在巴黎有一个大师班，感兴趣的话可以报名试一试。

　　结果文涛也来了，老师都觉得事情变得越精彩了，他进来就和朱莉换了位置，坐在林林旁边，他是来上选修课的，方予可是来上第二学位的课的，总而言之，都是来陪林林上课的。今天老师要求设计的主题是杯子，素描也行，速写也可以，只要能表达所思所想，让他了解一下同学们的设计基础和设计理念。

　　谢瑞西今天不是他值班，也去了实验室。林林的设计被顾老师夸奖了，三十分钟内就给出了六款不同的设计，而且每一款都有详细的细节示意，放在全系也是数一数二的水平。不过方予可的设计也很有趣，他的思路就是他不会画画，但他熟悉计算机交互界面设计，尤其是在智能手机上，交互设计彼此充分考虑可用性和用于体验，这正与工业设计中以人为本的需求不谋而合，所以他用三种基本图形排列组合，把杯子当成图标。而文涛同学的设计被当成了反面教材，结果被分到了和周林林一组。

　　谢瑞西一边浇花，一边望眼欲穿看着外面。而叶茹庭正在家里思考要不要加他微信，但还是没加。课堂上老师要求三人一组讨论，方予可还用升级王婕软件来收买她，这样他就能和林林一组了。中午吃饭都是三个人一起，文涛一直给林林夹胡萝卜，方予可就给他夹走，告诉他林林不吃胡萝卜，两个人夹来夹去的，林林看出他俩不是来讨论问题的，就先走了，还不让他们跟着。

　　林林在图书馆学习，他俩就过来了，方予可给她道歉，吃饭的时候不应该惹她生气的，文涛还说方予可就是喜欢控制别人，然后也给林林道了歉，还邀请她去玩密室，虽然她想去，但是她知道方予可害怕，便说不去，还是讨论一下老师布置的小组作业吧。后来方予可不小心说了“如果垫脚都够不到，那就跳起来试一试”，再联系之前地址的事情，她就知道羽神就是方予可了。